Adjetivo é a palavra que
caracteriza o substantivo. Pode indicar qualidade, estado e lugar de
origem. Exemplos:
(Qualidade): A menina delicada
realizou os movimentos com perfeição.
A menina desajeitada
não concluiu as provas.
(Estado): O recreio estava bagunçado.
O recreio estava calmo.
(Lugar de origem): O cidadão rio-grandense
nunca reelegeu um governador.
O cidadão santa-rosense
tem orgulho de sua história.
O adjetivo pode ser:
Primitivo:
não deriva de outra palavra.
Exemplo: Trago um pequeno
presente e um doce beijo.
Derivado:
deriva de outra palavra.
Exemplo: A menina preguiçosa
(do substantivo preguiça) tem um coração amargurado (do verbo
amargurar).
Simples:
formado apenas por um radical.
Exemplo: Parte dos jovens
brasileiros preferem roupas escuras.
Composto:
formado por mais de um radical.
Exemplo: Parte dos
jovens luso-brasileiros tem cabelos castanho-escuros.
FLEXÃO DO ADJETIVO
O adjetivo é uma classe
variável. Como o substantivo, varia para indicar o gênero, o número e o grau.
Aluno aplicado/Aluna
aplicada (variação de gênero).
Professora
aplicada/ Professoras aplicadas. (variação de número).
Turma aplicada/Turma
muito aplicada/Turma aplicadíssima. (variação de grau).
GÊNERO DO ADJETIVO
Uniformes: possuem uma
forma, que se aplica tanto ao substantivo masculino como a substantivos
femininos.
Exemplos: O guri
feliz/a guria feliz. O interesse comum/A causa comum. O momento anterior/A
causa anterior.
Biformes: possui duas
formas: uma para o masculino e outra para o feminino.
Exemplos: o amigo
brincalhão/ a amiga brincalhona. O professor alemão/A professora alemã. O autor
corajoso/ A atriz corajosa.
NÚMERO DO ADJETIVO
O plural dos adjetivos simples varia em número para concordar com o substantivo
a que se refere.
Exemplos: Preda
bela/Prendas belas. Gaúcho gentil/Gaúchos gentis.
O plural dos adjetivos compostos, em regra geral, flexiona apenas o
último elemento do adjetivo composto.
Exemplos: Olhos verde-claros.
Poemas lírico-dramáticos.
Exceções: azul-marinho,
azul-celeste (invariáveis). Surdo-mudo/surdos-mudos (flexiona dos dois
elementos).
OBS: São invariáveis os
adjetivos compostos referentes a cores, quando o segundo elemento da composição
é um substantivo.
O adjetivo pode variar
em dois graus: comparativo e superlativo.
O comparativo, como o próprio nome sugere, se estabelece quando há
uma comparação. Essa comparação pode ser de uma mesma qualidade entre dois
seres, ou de duas qualidades em um mesmo ser.
Exemplos: A estudante
era tão inteligente quanto à professora.
A estudante era tão inteligente quanto educada.
O grau comparativo pode
ser de igualdade (tão...quanto/como),
superioridade (mais... que/do que) e
inferioridade (menos... que/do que).
Ex. (igualdade): O
aluno é tão bonito quanto seu irmão. O aluno é tão bonito quanto estudioso.
Ex. (superioridade): O
aluno é mais bonito que seu irmão. O aluno é mais bonito do que estudioso. / A
aluna é maior que a professora. A aluna está melhor que a estagiária.
Ex. (inferioridade): O
aluno é menos bonito que seu irmão. O aluno é menos bonito do que estudioso.
OBS: Quando são
comparadas duas qualidades de um mesmo ser, podem-se usar as expressões mais
bom, mais mau, mais pequeno e mais grande.
O grau superlativo pode
ser relativo, quando a qualidade de
um ser é intensificada em relação a um conjunto de seres, ou absoluto, quando a qualidade de um ser é
intensificada em relação com outros seres.
O grau superlativo relativo pode ser de superioridade ou inferioridade.
Exemplos: O estudante
(um ser) é o mais/menos inteligente da turma (um conjunto de
seres).
O grau superlativo absoluto apresenta-se nas formas analíticas e sintéticas. No caso das analíticas a intensificação se faz com o
auxílio de palavras que dão ideia de intensidade (muito, extremamente, etc.).
No grau superlativo sintético a intensificação se faz por meio do acréscimo de
sufixos (íssimo, rimo, imo).
Ex. (analítica): O
conteúdo é muito fácil.
Ex. (sintética): O
conteúdo é facílimo.
São aqueles que indicam
o lugar de origem, referindo-se a continentes, países, estados, cidades, etc.
Exemplos. O novo
estudante é sul-americano/brasileiro/rio-grandense/santa-rosense.
LOCUÇÕES ADJETIVAS
Para caracterizar o
substantivo, em lugar de um adjetivo pode aparecer uma locução adjetiva, ou
seja, uma expressão formada com mais de uma palavra com valor de adjetivo.
Muitas locuções podem ser substituídas por adjetivos de igual significado.
Exemplos (Locução
adjetiva/ adjetivo): Amor de mãe/amor maternal; doença do coração/doença
cardíaca; festas de junho/festa junina; faixa de idade/faixa etária.
Fonte: PASCHOANIL, Maria Aparecida; SPADOTTO, Neusa
Teresinha. Gramática: Teoria e Exercícios. São Paulo: FTD, 1996.
